Nuovo percorso formativo Metodi Academy
Corso: 4,11, 18 aprile 2024.
24 ore
In presenza a Milano in via Santa Marta 18
800 + IVA
Il corso è eventualmente finanziabile :
- per gli occupati, con i fondi interprofessionali
Finalità
La certificazione delle competenze rappresenta oggi la vera sfida del sistema della Formazione Professionale e uno dei principali strumenti di integrazione con il mercato del lavoro e il sistema di istruzione.
Il percorso certificativo impostato in Regione Lombardia, sulla scia delle raccomandazioni europee e in intesa con le altre Regioni italiane, ha ormai imboccato una direzione precisa che permette fin da subito di certificare.
I soggetti accreditati per la formazione (contesto formale) o per i servizi al lavoro (contesto informale e non formale) rappresentano lo snodo operativo a cui tutti i cittadini dovranno rivolgersi per farsi riconoscere le competenze acquisite.
Il corso, concepito come laboratorio, permette di acquisire le nozioni di base del sistema e la pratica certificatoria.
A chi è rivolto
Il percorso è rivolto a tutti i soggetti accreditati alla formazione professionale o ai servizi per il lavoro.
Si precisa che il corso NON assolve i requisiti per assumere la funzione di Responsabile della certificazione delle competenze di Regione Lombardia
Durata e modalità
• 24 ore in presenza suddivise in 3 giornate ( 4, 11 e 18 Aprile 2024)
Contenuti del corso
I MODULO: IL SISTEMA DELLE COMPETENZE
Obiettivi: Conoscere l’oggetto “competenza” come elemento base della certificazione; conoscere la competenza nel sistema nazionale e lombardo
Strumenti/Fonti: Letteratura sulla competenza; Normativa ministeriale; Normativa Regionale
Contenuti: natura e costituzione della competenza; la competenza nei sistemi istruzione e formazione; la competenza nel sistema lombardo; il sistema nazionale di certificazione
Didattica: lezione frontale; analisi documentale; esercitazioni sulla costituzione della competenza
II MODULO: METODOLOGIA DELLE COMPETENZE
Obiettivi: Conoscere ed applicare la metodologia per competenze
Strumenti/Fonti: schede descrittive; normativa regionale
Contenuti: riconoscere la competenza; aggregare competenze per profili; il sistema lombardo
Didattica: lezione frontale; analisi documentale; esercitazioni sulla metodologia per competenza
III MODULO: VALIDARE E VALUTARE LE COMPETENZE
Obiettivi: Conoscere gli elementi di valutazione; la progettazione delle prove; l’erogazione delle prove
Strumenti/Fonti: schede descrittive – normativa regionale
Contenuti: validazione e valutazione dei percorsi formativi; i dispositivi e le procedure di valutazione
Didattica: lezione frontale; esercitazioni sulla valutazione delle competenze
IV MODULO: CERTIFICARE LE COMPETENZE
Obiettivi: Conoscere il sistema di certificazione: europeo, nazionale e regionale; Certificare le competenze
Strumenti/Fonti: schede descrittive; normativa regionale; normativa ministeriale; normativa europea
Contenuti: il processo di attestazione; il sistema dei crediti; le attestazioni; dispositivi e processi di certificazione
Didattica: lezione frontale; esercitazioni sulla certificazione delle competenza
Il docente
Con una consolidata esperienza nelle politiche attive del lavoro e dei processi organizzativi, da anni conduce corsi di aggiornamento per operatori della formazione professionale e dei servizi al lavoro.
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